Focus: les adolescents de la Fondation Vallée

Le projet Photographie à l’école se déroule dans diverses écoles élémentaires et collèges, mais aussi dans un hôpital pédopsychiatrique, la Fondation Vallée. Avec les adolescents de la Fondation Vallée, Laure Ledoux a décidé de prendre un autre axe de travail à partir de l’œuvre de Robert Doisneau : son travail de commande pour le magazine Vogue….

[Les écoles] Atelier 4

L’Atelier 4 est la dernière séance : les images produites lors des ateliers sont visionnées. Ensuite,  un editing est fait, c’est-à-dire que les élèves choisissent les images qui pourraient intégrer l’exposition du mois de mai à la Maison Doisneau. Cette année, ils font ce travail à partir des photographies des autres classes. L’editing est un temps…

[Les écoles] Ateliers 2 et 3

Aujourd’hui, les élèves précisent encore un peu plus leur réflexion autour de la prise du vue. Pour cela, ils réalisent des mises en scène photographiques à partir d’images de Robert Doisneau.  Il faut d’abord bien observer l’image de référence : sa composition, la posture des personnages ou encore identifier la scène qui se déroule sous leurs…

[Les écoles] Atelier 1

Cette semaine, prenons un bol d’air frais ! L’Atelier  1 est un grand jour puisque les élèves sortent pour la 1ère fois avec le matériel photographique pour réaliser des prises de vues. Auparavant, les photographes donnent quelques explications techniques concernant la gestion de la lumière (flash, lumière qui rebondit) ou de l’appareil photo (trépied, maintien de…

[Les écoles] Atelier 0

  Cette semaine c’est l’atelier « zero », en présence de Rafael Serrano et Gilberto Güiza Rojas (les deux photographes intervenants) et Sarah Gay (chargée des publics à la  Maison Doisneau). Il permet de faire une présentation générale du thème et des objectifs de La Photographie à l’école 2018-2019. Cet atelier est surtout l’occasion de rencontrer…

[ Les écoles ] Ateliers 1 & 2

Le projet continue et évolue dans les écoles ! Avec l’aide des instituteurs, les élèves ont laissé libre court à leur imagination par l’écriture d’une histoire. La seule contrainte : un objet imposé pour détourner les codes de l’école. L’histoire est d’abord mise en dessin, comme une planche de bande dessinée afin de préparer la mise en…

[Les écoles] Atelier 2

/ L’atelier vu par Rafael Serrano et Gilberto Guiza Rojas, artistes-photographes / Lors du premier atelier nous avons travaillé avec les enfants sur la question du mouvement décomposé en plusieurs images (stop motion). Dans l’atelier 2, nous explorons comment le mouvement peut également être exprimé en une seule image. Une petite introduction pour montrer et…

[La Fondation Vallée] Atelier 2

/ L’atelier vu par Leïla Garfield, artiste-photographe / Nouvel atelier avec les adolescents de la Fondation Vallée : aujourd’hui nous regardons des images avant de continuer nos expériences autour de la photographie. Tout d’abord celles qui sont sur les murs de la Maison de la Photographie Robert Doisneau, nous profitons de l’exposition en cours, plusieurs séries en…