[ Les écoles ] Accrochage à L’Hay-les-Roses

Dans l’école Jardin Parisien à L’Hay-les-Roses, deux classes de CM1 ont participé à l’accrochage de leurs photographies, accompagnées par la Maison Doisneau. Cette exposition participative se découvre dans deux halls de l’école  

[ Exposition ] Quand la lumière s’agite

Rendez-vous dès le 27 avril mais surtout le 3 mai à partir de 17h pour le vernissage de l’exposition du projet Photographie à l’école 2017-2018 ! Une publication d’une trentaine de pages retrace l’édition de cette année. Elle sera distribuée à chaque élève ayant participé au projet.  

[ Parole de conseillère pédagogique ]

Le projet Photographie à l’école constitue un moment privilégié dans le Parcours d’Éducation Artistique et Culturelle de l’élève : l’expérience artistique vécue et partagée avec deux artistes l’engage à apprendre à regarder sans norme, à dépasser l’attendu pour s’ouvrir à la diversité des pratiques et des cultures artistiques. L’enfant nourrit son plaisir d’agir créatif pour exprimer…

[ Parole d’enseignant ]

Autour du thème de la photographie, c’était avec une grande joie et le sentiment d’être privilégiés que nous et nos élèves de la Fondation Vallée, retrouvions chaque mardi nos « professeurs de photographie ». Tantôt au sein de l’école pour partir prendre quelques clichés, en discuter, les exposer. Tantôt à la Maison Doisneau pour suivre une visite…

[ Parole de photographes ]

Nous avons invité les élèves à faire de leur environnement quotidien une terre de d´imagination et liberté. Les séances ont permis aux élèves d’explorer des techniques photographiques variées pour enregistrer des actions et pour représenter des histoires. La séquence a été abordée en deux temps dans les ateliers. Les élèves ont d’abord figé des gestuelles…

[ Parole d’enseignant ]

La photographie est un vecteur d’émotions au même titre qu’un texte littéraire, et mener un projet photographique dans le cadre d’un cours de français a permis de développer différemment la sensibilité artistique des élèves. Les ouvrir à cet univers qui ne leur était pas familier a contribué à les sensibiliser à leur environnement proche, puisque la…

[ Fondation Vallée ] Atelier 7 bis

L’avant-dernier atelier à la Fondation Vallée à Gentilly a permis aux adolescents d’appréhender la photographie de manière détournée. Par le dessin, ils ont représenté une photographie décrite oralement par Sarah Gay, chargée des publics à la Maison Doisneau. Chacun a laissé libre cours à son imagination et a réalisé une interprétation personnelle d’une photographie. Ils…

[ Parole d’enseignant ]

Il apparait incontestable que la photographie constitue aujourd’hui un mode d’expression essentiel que l’école ne peut ignorer. Et c’est en produisant ses propres photographies que l’enfant arrive à construire des critères de jugement.  Mais comment créer en classe ? Le projet « La photographie à l’école » de la maison Robert Doisneau nous a permis d’y arriver….

[ La Fondation Vallée ] Atelier 7

Quelques photos du dernier atelier de la Fondation Vallée : lightpainting ! Le light painting qui se traduit par « peinture de lumière » est une technique photographique. Cette technique consiste à prendre une photographie dans un environnement sombre avec un temps de pose long. Une source lumineuse est ensuite déplacée devant l’objectif de l’appareil photographique, ce…

[ L’exposition ] Atelier scénographie

L’exposition Photographie à l’école approche ! Cette année, nous avons décidé d’impliquer les élèves dans le montage de l’exposition. Nous avons imaginé différents ateliers pour lier les séances avec les photographes et la restitution à la Maison Doisneau. Une classe a donc participé à une initiation à la scénographie à la Maison Doisneau. Au programme, visite…

[ LA CITATION DE LA SEMAINE ]

« Quand je marche dans la rue, je me dis qu’il y a énormément de choses que j’aimerais photographier » Théodore adolescent de la Fondation Vallée