[Les écoles] L’air et le vent

L’air et le vent Pendant les heures d’ateliers, des expériences avec le vent ont également été mises en place. À l’aide de ventilateurs et de tissus légers, les élèves ont pu fixer en images la façon dont le vent fait danser la matière. Ainsi, ils se sont mis dans la peau de photographes et scientifiques…

[Les écoles] La soufflerie

La soufflerie Durant la visite à l’IUT de Cachan, les élèves ont découvert la machine à fumée construite par l’association d’étudiants Aérodyne. Inspirée des machines à fumée réalisées par Étienne-Jules Marey au tournant du XXème siècle, cette machine permet de « voir l’invisible » par l’étude de l’air, son mouvement, son comportement quand celui-ci est…

[Les écoles] La lumière

La lumière Dans le but de comprendre le principe de la photosensibilité, les élèves ont pu expérimenter le procédé du cyanotype. Il s’agit d’une technique de tirage ancienne qui produit des images bleu cyan par l’exposition d’un papier sensibilisé à la lumière. Sans besoin d’un appareil ni d’un laboratoire, les élèves ont réalisé des images…

[Les écoles] Voir autrement

Voir autrement Aujourd’hui, la photographie est un outil de représentation largement répandu qui génère une quantité incommensurable d’images chaque seconde. Néanmoins, nous nous apercevons que les images produites au quotidien sont très homogènes, essentiellement centrées sur le rythme quotidien des individus. Pourtant ces sujets photographiques n’interrogent pas ou très rarement les phénomènes naturels tels que…

Les coulisses

Le déroulé des séances Dans les écolesAu cours d’une première séance d’introduction, les élèves de chaque classe participante rencontrent l’équipe de médiation de la Maison Doisneau ainsi que les photographes intervenants qui leur présentent leurs propres pratiques photographiques. Cette séance est aussi l’occasion pour les élèves de découvrir le contenu et le calendrier des ateliers…

[L’exposition] Laboratoires du visible

La Photographie à l’école 19ème édition,Laboratoires du visible Ce programme d’éducation à l’image est mis en place par la Maison de la Photographie Robert Doisneau depuis 19 ans. Celui-ci s’adresse à différents élèves des établissements scolaires du territoire Grand-Orly Seine Bièvre ainsi qu’à des adolescents de l’hôpital psychiatrique de la Fondation Vallée.Chaque année, une nouvelle…

L’invisible visible [Semestre 2]

Au second semestre, dans le cadre de l’atelier « l’air et le vent », certaines classes ont eu la chance d’effectuer un atelier  au sein de l’Institut Universitaire de Technologie (IUT) de Cachan. Les élèves ont été reçus par Matthieu Barreau, un enseignant passionné qui a su transmettre son enthousiasme pour l’aérodynamisme.  Il a présenté, à chaque…

Visionnage et modélisation [Semestre 1]

Les ateliers du premier semestre se terminent bientôt. Avant les vacances de Noël, les élèves ont encore deux dernières séances en classe entière. Ce temps de travail est très précieux pour l’ensemble des élèves car ils découvrent enfin tout le travail effectué depuis le début. Les photographes leur rappellent les thématiques abordées et ils regardent…

La matière cataloguée [Semestre 1]

L’atelier débute par une discussion avec les élèves sur la notion de « collection ». Qu’est-ce qu’une collection ? Quelle est son utilité ? Où trouve-t-on des collections ? Par cet échange, différents critères sont évoqués : les formes, les couleurs, le type d’objet, la matière… Les élèves comprennent alors qu’il y a bien différentes façons de composer une collection ! Par…

La Fondation Vallée [Atelier 1]

Le projet Photographie à l’école se déroule dans plusieurs écoles élémentaires, dans un collège ainsi que dans un hôpital pédopsychiatrique, la Fondation Vallée – avec l’unité située à Rungis. Laure Ledoux, photographe intervenante, a décidé de proposer aux élèves diverses expérimentations autour des notions d’abstraction et de composition. Voici quelques premières images pour vous montrer…

Ça souffle ! [Focus Ecole – Semestre 1]

Le programme Photographie à l’école s’étend sur toute l’année scolaire. Les élèves des classes participantes bénéficient d’un réel temps d’éducation à l’image par et avec la photographie. Pour permettre un meilleur déroulé des ateliers, la classe est divisée en demi –groupe : un premier groupe part en atelier avec les photographes intervenants et l’autre reste en…

La matière agrandie [Semestre 1]

L’atelier « La matière agrandie » débute par une définition de la « macrophotographie » : photographier en très gros plans. La macrophotographie a le pouvoir de transformer les objets du quotidien en formes venues d’ailleurs et de changer radicalement notre perception du monde qui nous entoure. Une fois ce premier échange terminé,  les élèves découvrent le matériel professionnel avec…