L’exposition Photographie à l’école approche !

Cette année, nous avons décidé d’impliquer les élèves dans le montage de l’exposition. Nous avons imaginé différents ateliers pour lier les séances avec les photographes et la restitution à la Maison Doisneau.

Une classe a donc participé à une initiation à la scénographie à la Maison Doisneau. Au programme, visite de l’exposition sous l’angle de l’accrochage et ateliers pratiques.

Qu’est-ce qui définit un espace d’exposition ? Comment accrocher les photographies ? Comment relier les images entre elles ?
Les élèves découvrent l’importance de la lumière (projecteurs dirigés vers les œuvres, lumière naturelle atténuée), de la couleur des murs et les outils pour l’accrochage (laser pour installer les œuvres sur le même niveau, marteau et clous, etc.). En ce qui concerne les œuvres, les différents supports et formats, la manière de les regrouper ou de les séparer sont autant de moyens de construire le propos de l’exposition.

L’atelier a permis aux élèves de se glisser dans la peau d’un commissaire d’exposition. Avec un corpus d’une vingtaine d’images, ils ont réalisé par équipe la maquette d’un mur d’exposition. Chaque équipe a choisi un thème et sélectionné leurs images pour imaginer leur exposition. Les élèves ont enfin rédigé un texte court pour présenter leur exposition.

Une restitution finale a été l’occasion de prendre connaissance des projets de chacun.